Lese- og skriveopplæringsmetode for mennesker med Downs syndrom?
Finnes det en lese- og skriveopplæringsmetode som egner seg bedre for mennesker med Downs syndrom enn andre?
Anonym
Hei, og tusen takk for spørsmålet ditt! Dette er et godt spørsmål, og mange lurer på det samme.
Mennesker med Downs syndrom lærer veldig godt gjennom visuelle hjelpemidler. Det vil si at mange husker bilder bedre enn lyd. Derfor kan metoder som bruker bilder fungere godt i starten av lese- og skriveopplæringen.
En metode som ofte brukes, er ordbildemetoden. I denne metoden lærer man å kjenne igjen ord sammen med bilder. Når man ser ordet og bildet sammen mange ganger, kan det bli lettere å huske hva ordet betyr. Dette utnytter den visuelle styrken deres. For mange elever med Downs syndrom kan det fungere godt å starte med ordbilder og senere kombinere dette med andre tradisjonelle metoder som bokstav- og lydarbeid. Det er viktig å ikke droppe ordbildemetoden når fonetikk starter. Begge metoder er viktige.
En annen tilnærming som ofte brukes, er Karlstadmetoden. Her jobber man systematisk med språk og begreper gjennom konkrete erfaringer, visuell støtte og mye struktur. Læringen deles ofte opp i små steg, og den voksne gir støtte underveis slik at eleven kan oppleve mestring. Metoden legger også vekt på tydeliggjøring, for eksempel ved bruk av bilder, tegn, modeller og andre visuelle hjelpemidler. Dette kan være nyttig for mange elever med Downs syndrom, fordi det gjør læringen mer oversiktlig, forståelig og tilgjengelig.
Det finnes også flere andre måter å støtte lese- og skriveopplæring på. Noen bruker for eksempel ordkort med bilder og tekst. Andre lager begrepskasser med gjenstander, bilder og ord som hører sammen. I tillegg kan temabøker og enkle tekster også være nyttige.
Det viktigste er at opplæringen tilpasses den enkelte. Personer med Downs syndrom lærer på ulike måter, akkurat som andre mennesker. Prøv ulike metoder og se hva som fungerer best. Gjør det gøy med temaer de liker, bruk mye repetisjon, og jobb daglig. Bruk gjerne PC/apper for skriving så de kan fokusere på selve innholdet.
Du kan lese mer i disse heftene fra oss. Der finner du flere konkrete tips og eksempler til lese- og skriveopplæring:
Inspirasjons- og metodehefte: Inkluderende opplæring for elever med Downs syndrom
Veileder for inkluderende opplæring for elever med Downs syndrom
Håper dette svaret er til hjelp!
Dette svaret er lest og diskutert av medlemmer i Downs syndrom Norges fagråd.
Mennesker med Downs syndrom lærer veldig godt gjennom visuelle hjelpemidler. Det vil si at mange husker bilder bedre enn lyd. Derfor kan metoder som bruker bilder fungere godt i starten av lese- og skriveopplæringen.
En metode som ofte brukes, er ordbildemetoden. I denne metoden lærer man å kjenne igjen ord sammen med bilder. Når man ser ordet og bildet sammen mange ganger, kan det bli lettere å huske hva ordet betyr. Dette utnytter den visuelle styrken deres. For mange elever med Downs syndrom kan det fungere godt å starte med ordbilder og senere kombinere dette med andre tradisjonelle metoder som bokstav- og lydarbeid. Det er viktig å ikke droppe ordbildemetoden når fonetikk starter. Begge metoder er viktige.
En annen tilnærming som ofte brukes, er Karlstadmetoden. Her jobber man systematisk med språk og begreper gjennom konkrete erfaringer, visuell støtte og mye struktur. Læringen deles ofte opp i små steg, og den voksne gir støtte underveis slik at eleven kan oppleve mestring. Metoden legger også vekt på tydeliggjøring, for eksempel ved bruk av bilder, tegn, modeller og andre visuelle hjelpemidler. Dette kan være nyttig for mange elever med Downs syndrom, fordi det gjør læringen mer oversiktlig, forståelig og tilgjengelig.
Det finnes også flere andre måter å støtte lese- og skriveopplæring på. Noen bruker for eksempel ordkort med bilder og tekst. Andre lager begrepskasser med gjenstander, bilder og ord som hører sammen. I tillegg kan temabøker og enkle tekster også være nyttige.
Det viktigste er at opplæringen tilpasses den enkelte. Personer med Downs syndrom lærer på ulike måter, akkurat som andre mennesker. Prøv ulike metoder og se hva som fungerer best. Gjør det gøy med temaer de liker, bruk mye repetisjon, og jobb daglig. Bruk gjerne PC/apper for skriving så de kan fokusere på selve innholdet.
Du kan lese mer i disse heftene fra oss. Der finner du flere konkrete tips og eksempler til lese- og skriveopplæring:
Inspirasjons- og metodehefte: Inkluderende opplæring for elever med Downs syndrom
Veileder for inkluderende opplæring for elever med Downs syndrom
Håper dette svaret er til hjelp!
Dette svaret er lest og diskutert av medlemmer i Downs syndrom Norges fagråd.
Arvin Bolouri – Fagrådgiver i DSN
Send inn ditt erfaringssvar
Vi vil gjerne høre dine erfaringer. Send oss dine erfaringer rundt dette spørsmålet.
"*" obligatorisk felt
